Was ist globales Lernen? Und wie kann man in einem virtuellen Klassenzimmer lernen? Braucht Begegnung nicht direkten Kontakt? Was heißt eigentlich voneinander lernen? Wie muss ein Netzwerk geknüpft sein, damit es tragfähig und belastbar ist? Welche Rechner und Geräte sind für Tambacounda anzuschaffen, damit eine Internetverbindung aufgebaut werden kann? Welche Themen wollen wir erarbeiten? Wie lässt sich das Projekt ECOLEGLOBALE in den Schulalltag integrieren? Und wie lässt sich eine Schulpartnerschaft über 5.000 km hinweg entwickeln? 
Dies ist nur ein kleiner Ausschnitt all der Fragen, mit denen sich die Netzwerkpartner in Nord und Süd im Rahmen des GLOBO:LOG-Projekts beschäftigen.  Die Netzwerkpartner treffen sich im eigenen Internetportal www.ecoleglobale.net. Zur Zeit wird es zur Vorstellung der einzelnen Partner genutzt. Nach den Sommerferien beginnen die verschiedenen Projekte in den Schulen und der  virtuelle Austausch von inhaltlichen Themen, wie Ökologie, Armut/Reichtum, Gesundheit, Kultur u.a. kann starten. Schüler und Lehrer können ein eigenes Forum nutzen und auch in einem Chatroom miteinander kommunizieren. 

Netzwerk Nord

• Freundeskreis Tambacounda e.V.

• IGS Linden

• Helene-Lange-Schule

• GS Suthwiesenstraße

• Agenda-21-Büro der Stadt Hannover

• Fluxus e.V.

Netzwerk Süd

• Freundeskreis Tambacounda e.V.

• Centre d`Hygiene et dÈnergie solaire der Tambacounda, Senegal,

• Grundschule Sada Maka Sy

• CEM Thiemo Souleyemane Agne (Realschule)

• Lycée Mame Cheick M`Baye

Projektkoordination: Freundeskreis Tambacounda e.V.

Kontakt: Abdou Karim Sané, Freundeskreis Tambacounda e.V.,  tambacounda@compuserve.com