GLOBO:LOG - So funktioniert es

• In einem GLOBO:LOG-Projekt arbeiten mindestens drei unterschiedliche  Bildungspartner, davon mindestens eine Schule und mindestens zwei nichtschulische Organisationen (Umwelt- und Entwicklungsinitiativen, staatliche und nicht-staatliche Bildungsträger, kommunale Einrichtungen wie z.B. Agenda 21 Büros, Kulturvereine, Kirchengruppen, Sportvereine, Bürgerinitiativen u.a.) in Bildungsnetzwerken zusammen..

• Jedes GLOBO:LOG-Projekt besteht aus einem Nordnetzwerk in Deutschland und einem Südnetzwerk in einem der Länder Afrikas, Asiens, Lateinamerikas und Osteuropas, die in der DAC-Liste der OECD aufgeführt sind (www.oecd.org/dataoecd/35/9/2488552.pdf)

• Die Nord- und Südnetzwerke arbeiten am selben Thema und stehen in regem Austausch miteinander. So entsteht ein interkultureller Austausch, in dem unterschiedliche Perspektiven desselben Themas zur Sprache kommen.

• Das Konzept der Bildung für Nachhaltige Entwicklung, bezogen auf die Themenbereiche Umweltschutz, soziale und globale Gerechtigkeit oder wirtschaftliche Verträglichkeit, definiert den Rahmen von GLOBO:LOG. Die inhaltlichen Schwerpunkte und die Ausgestaltung der Arbeit in Nord und Süd bestimmen und gestalten die regionalen Netzwerkpartner.

• Die Projekte können zeitlich abgeschlossen sein, aber auch im Rahmen langfristiger Partnerschaften stattfinden.

• Abgeschlossene Projekte werden langfristig in das GLOBO:LOG Gesamtnetzwerk eingebunden.